«Ми – є, ми - рівні!»

 

      Під час години спілкування «Ми – є, ми  - рівні!» асистент вчителя Гетьманець Тетяна Анатоліївна розкрила поняття «толерантність»; допомогла зрозуміти принципи толерантності;  виховувала здатність бачити і розуміти відмінність іншої людини від себе, вчила встановлювати стосунки на доброзичливій основі; виховувала спостережливість, уважність до інших людей, чуйність, взаємоповагу, людяність, терпимість і небайдужість, почуття взаємодопомоги  та дружнього прийняття іншої людини, почуття відповідальності за свої вчинки; розвивала почуття взаємодопомоги один одному в ігровій формі; показала, що, незважаючи на те, що всі учні різні, в класі повинна бути дружня, толерантна атмосфера.

Кольоровий тиждень

      З метою посилення інтересу учнів до предметів, виявлення і розвитку дитячих здібностей, презентування нових форм, моделей, технології  організації навчання та змістовного дозвілля школярів з 4 по 8 грудня в КЗ «Олександрівський ліцей №1» був проведений Тиждень початкових класів «Подорож у країну НУШ –                      Смайлоленд » (кольоровий тиждень). Елементи кольоротерапії впроваджуються в практику роботи з учнями як методика покращення здоров’я кожної дитини за допомогою кольорів.   

     Учні 4-А класу створили свою візитівку (смайлик з позитивним настроєм) і провели цікавий урок-змагання «Моя Україна». Червоний колір сприяв налагодженню чітких, швидких дій у кожній команді  і створював веселий настрій у колективі.

        Леголенд згуртував дітей до спільної праці, хлопчики і дівчатка прислухалися до ідей кожного, творчо мислили, співпереживали, допомагали один одному.

 

        Вікторини, конкурси, змагання, ігри в кольорові дні тижня вчили дітей бути кмітливими, креативними, умілими, спостережливими, розвивали уяву, мислення, розширювали кругозір учнів.

      

День пам′яті жертв Голодомору

 

     Пам′ять – нескінченна книга, в якій записано все: і життя людини, і життя країни. Багато сторінок написано кривавим і чорним. Найтрагічнішою сторінкою історії нашого народу є голодомор 1932-1933 років… У 4-А класі провели урок пам′яті «Згадуємо,  пам′ятаємо, не забуваємо…»

Всесвітній день дитини. Казкова правова вікторина

 

         З метою  ознайомлення учнів з поняттям «право», «Конституція», «Декларація», «Конвенція», формування уявлення про права дитини  педагог - організатор Носенко Наталія Кирилівна  провела  у 4-А класі зустріч «Всесвітній день дитини.  Казкова правова  вікторина».                                                                                - Знай, для захисту твоїх прав існує  міжнародна організація – комісія з прав дитини. Але ти можеш звернутися до соціальної служби для сім’ї, дітей та молоді, до шкільного психолога, до вчителя, або до дорослого, якому ти довіряєш і який тебе не зрадить. В разі порушення твоїх прав не залишайся наодинці зі своїми проблемами! Головне, знай – безвихідних ситуацій немає!

Тільки не забувай – такі самі права як і ти має кожна людина! Реалізуючи свої права, намагайся поважати права інших, поставити себе на їх місце. Спробуй зробити це – і ти побачиш, як зміниться світ і люди, що тебе оточують.

Не ведусь: ми – герої безпеки в інтернеті

 

Соціальний педагог КЗ «Олександрівський ліцей №1» Григор’єва Тетяна Анатоліївна провела з 4-А класом заняття «Не ведусь: ми – герої безпеки в інтернеті».        

        Мета уроку -  попередження небезпеки, яка чатує на дітей в Інтернет-просторі. Те, що поширюється в Інтернет – там і залишається. Матеріали дуже важко видалити чи змінити, тому будь-яке поширення власної  інформації, у тому числі і в приватних повідомленнях, не є абсолютно захищеним.

Акція «Смілива гривня»

       Учні 4-А класу долучились до благодійної акції від Національного банку України «Смілива гривня». Це благодійна ініціатива, мета якої об’єднати зусилля українців та зібрати кошти на потреби Збройних Сил України.

6 жовтня 2023 року - Всеукраїнський урок єдності

      Всеукраїнський урок єдності з медіаграмотності підготували фахівці національного проєкту Мінкульту "Фільтр" та суспільного мовлення. Долучилися до заняття і учні нашого ліцею. Під час уроку діти вчилися працювати з інформацією у соцмережах. Навчали дітей розрізняти, як відбувається маніпуляція через інтернет-джерела, щоб вони не вірили усьому, що бачать, що читають, на що  намагаються звернути їхню увагу, щоб вони аналізували ту інформацію, яку отримують.